科研成果进本科生课堂

创建于2013年10月23日 星期三作者 : wlxyuser1 浏览量 :

10月16日上午三、四节课,综合楼403,物理与微电子科学澳门新普京下载本科教学优秀老师第二次示范公开课由刘全慧教授主讲,澳门新普京下载二十多位老师前往观摩学习。刘教授上的是《统计物理学》,这是一门物理专业的基础课、核心课。讲好这门课程需要扎实的理论功底,特别是这种经典课程在网上有许多优秀的国内外教学视频,要上出花样、特色,体现出水平确属不易,但刘教授做到了。刘教授长期从事统计物理学的教学与科研工作,非常重视将科研成果与本科教学有机结合,并注意处理技巧,不露痕迹的引入。他用幽默诙谐、通俗易懂的语言,深入浅出地阐述,使同学们很快地进入了状态。

课后,与同学交流,同学们都说:“刘老师将晦涩难懂、繁杂的物理公式从学生最容易接受的方面进行教学,一步一步地进行推导,讲解细致但不繁杂,易于理解”。前往观摩的老师与刘教授就本次公开课进行了交流,都赞扬刘教授的公开课上得很精彩,并虚心地向刘老师请教如何将科研成果融入课堂的技巧。

科研成果进课堂不是什么新鲜的提法,许多老师都这样尝试过,但教学效果不是都很理想的,常常会有一种生硬嵌入的感觉。真正能做到与刘教授一样,能够调动学生学习的积极性、活跃课堂气氛、内容有机融合,增强学生见识的还为数不多。这体现了刘教授的教学功底,也体现了刘教授的用心与费心,值得我们青年教师学习。

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